Yearly Archives: 2020

W trosce o bezpieczeństwo najmłodszych, oddziały przedszkolne odwiedziły panie policjantki z Powiatowej Komedy Policji w Łęcznej: sierżant sztabowy Izabela Zięba oraz starszy sierżant Justyna Kołodziej.
Podczas wizyty funkcjonariuszki przypomniały podstawowe zasady bezpiecznego poruszania się po drodze. W trakcie spotkania zostały przytoczone praktyczne przykłady i sytuacje związane z przechodzeniem przez jezdnię w przypadku braku sygnalizacji świetlnej oraz tzw. „zebry”. Policjantki podkreśliły jak istotne dla bezpieczeństwa na drodze jest
używanie elementów odblaskowych, które zapewniają lepszą widoczność. Funkcjonariuszki  poruszyły również tematy związane z szeroko pojętym bezpieczeństwem podczas zbliżających się ferii zimowych. np. rzucanie kulkami śnieżnymi, jazda na sankach, nartach czy łyżwach. Spotkanie było ciekawe, za co bardzo dziękujemy!!

„Kto o bezpieczeństwo dba
ten na swojej buzi uśmiech zawsze ma …”

Mikołajki to szczególny dzień, na który z utęsknieniem czekają wszystkie dzieci. W tym roku jak zwykle przedszkolaki chciały pięknie przywitać Św. Mikołaja. Ubrały się w stroje ze świątecznymi elementami, a na głowy założyły czerwone czapeczki. W naszych salach zaroiło się od wspaniałych prac plastycznych, których bohaterem był Św. Mikołaj. Tego dnia wesołej zabawie towarzyszyły piosenki i rożne mikołajkowe konkursy. 

Pomimo trudnej sytuacji na świecie związanej z pandemią koronawirusa, Mikołaj jak zawsze doskonale wywiązał się ze swoich zadań. Nie mógł wręczyć prezentów osobiście, więc zatrudnił do ich rozdawania specjalnie przeszkolone do tego elfy – panie wychowawczynie. W taki sposób każda z grup dostała podarunki. 

Na Świętego Mikołaja zawsze można liczyć!

To był dzień pełen radości! Życzymy Mikołajowi dużo zdrowia i czekamy na kolejną wizytę w naszej szkole w przyszłym roku.

,,Hokus –pokus, czary mary,

niech się spełnią andrzejkowe czary.’’

27 listopada w oddziałach przedszkolnych zapanowała magiczna atmosfera, ponieważ świętowano  andrzejki.  

Według dawnych wierzeń noc z 29 na 30 listopada  miała magiczną moc, uchylającą wrota do nieznanej przyszłości. Andrzejki w naszej szkole to już tradycja. Dzieci poznały historię życia św. Andrzeja i różne zwyczaje andrzejkowe.

Ten dzień był czasem radosnych zabaw i wróżb, w  których przedszkolaki mogły poznać swoją bliższą i dalszą przyszłość. Nie zabrakło ustawiania bucików, przekłuwania serduszek z imionami, wróżenia za pomocą wirującej butelki, kodowania symboli andrzejkowych.

Wiele śmiechu i radości dostarczyły dzieciom przepowiednie. Gorączkowo czekały na to, by dowiedzieć się kto jako pierwszy z grupy zmieni stan cywilny, kto będzie bogaty i komu w życiu się powiedzie.

Wszyscy wspaniale się bawili, a przepowiadana przyszłość zawsze może się spełnić.

Tak naprawdę wszystko zależy od nas samych. Warto o tym pamiętać.

Dzień Pluszowego Misia obchodzony jest na całym świecie. I choć przez 111 lat zmieniał się wizerunek tej zabawki, to nadal jest ona uznawana za najlepszego przyjaciela dzieci. Oddziały przedszkolne ze Szkoły Podstawowej nr 4 w Łęcznej celebrowały ten dzień poprzez różne formy aktywności: oglądały prezentację o historii misia, słuchały czytanych opowiadań, śpiewały piosenki, wykonały misiowe opaski i przepiękne prace plastyczno-techniczne. Były też misiowe zadania – kodowanie, sudoku, puzzle, zabawy ruchowe, medale i dyplomy. Niektórzy próbowali również swoich możliwości recytatorskich. Wszystkie te wyjątkowe chwile zostały uwiecznione na zdjęciach.

Nie zginęła i nie zginie…

Dzień, który powinien zapisać się w pamięci każdego Polaka – 11 listopada 1918 roku- odzyskanie przez Polskę niepodległości. 

W tym roku to wielkie Święto wspólnie mogły obchodzić jedynie dzieci z oddziałów przedszkolnych. Punkt jedenasta jedenaście przedszkolaki wraz z dyrekcją szkoły oraz wychowawcami odśpiewały hymn narodowy.  Na zajęciach w grupach obejrzały inscenizacje przybliżające historię odzyskania przez nasz kraj niepodległości. Celebrowały ten dzień poprzez różnego rodzaju aktywności: prace plastyczne o tematyce patriotycznej, gry, zabawy (sudoku, quizy, kodowanie, puzzle). Wykonały laurkę dla Polski oraz otrzymały Dyplom Małego Polaka. Słuchały i uczyły się piosenek o tematyce patriotycznej. Tego typu działania rozwijają poczucie tożsamości narodowej, wpływają na zachowanie w pamięci tych, którym naszą niepodległość zawdzięczamy, a przede wszystkim uczą miłości do ojczyzny. 

Są dwie rzeczy, które możemy dać w spadku naszym dzieciom: pierwsza to korzenie, druga to skrzydła…  

,,Każdy przedszkolak dobrze wie,
że kiedy 20 wrzesień zbliża się, 

Od najmłodszego aż po starszaka
Wszyscy świętują dzień przedszkolaka!”

Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka co roku obchodzony jest 20 września. Święto to zostało ustanowione, by podkreślić wagę edukacji przedszkolnej w rozwoju dzieci. W tym roku “zerówkowicze” ze Szkoły Podstawowej nr 4 w Łęcznej obchodzili ten dzień 21 września. Każda  grupa  świętowała w swojej sali poprzez wspólne zabawy i  konkursowe zmagania. Dzieci kreatywnie spędziły czas,  wykorzystując  różnorodne materiały dydaktyczne i animacyjne, między innymi:  balony, chustę animacyjną, matę do kodowania. Nie zabrakło zabaw rozwijających twórczość artystyczną oraz  pląsów  przy muzyce. Radość, śmiech i głośny doping uczestników świadczyły o wspaniałej zabawie.  Na zakończenie dzieci otrzymały przygotowane przez wychowawczynie dyplomy oraz medale ,,Super Przedszkolaka.” 

Wszystkim Dzieciom z naszych zerówek  życzymy, aby każdy dzień spędzony w szkole z koleżankami i kolegami był wypełniony uśmiechem i radością.  Aby codziennie spotkało Was coś miłego i dobrego. Życzymy rozwijania swoich licznych talentów i zainteresowań,  radosnego i twórczego pobytu w zerówce oraz odkrywania z przyjemnością nowych i nieznanych tajemnic świata. Niech spełnią się Wasze wszystkie marzenia, a uśmiech zawsze gości na Waszych buziach!

Rok 2019/2020 był wyjątkowym rokiem szkolnym z powodu pandemii Covid-19, która sparaliżowała tradycyjne nauczanie w szkołach i zmusiła wszystkich nauczycieli, dzieci i rodziców do nauczania zdalnego. Wszyscy dzielnie starali się sprostać nowym wytycznym MEN i dzięki ogromnemu zaangażowaniu nauczycieli i rodziców, szczęśliwie udało się zrealizować podstawę programową w oddziałach przedszkolnych.  Dzieci wraz z rodzicami za pomocą platformy classroom stawili czoło wszystkim zadaniom i odnieśli ogromny sukces.

Zakończenie roku odbyło się w atmosferze zadumy i smutku. Dzieci zdezorientowane i często przestraszone, z jednej strony cieszyły się z otrzymanych dyplomów, książek i z promocji do klasy pierwszej, z drugiej strony zaś, spotkanie z Paniami w czasie obostrzeń sanitarnych, tzn. w maseczkach i rękawiczkach było dla wszystkich ogromnym przeżyciem.

Gratulujemy wszystkim dzieciom ukończenie oddziału przedszkolnego i życzymy zdrowych i bezpiecznych wakacji. Rodzicom zaś dziękujemy za zaangażowanie i nieocenione wsparcie podczas zdalnego nauczania.

Do zobaczenia we wrześniu😊

Drodzy Rodzice,

w roku szkolnym 2019/2020 dzieci z oddziałów przedszkolnych wraz z wychowawcami wzięły udział w projektach edukacyjnych takich jak:

• Międzynarodowy Projekt Edukacyjny pt:,, Moje zdrowie – moja siła, wielka moc” , którego celem głównym było wychowanie zdrowego, aktywnego , świadomego swoich możliwości i posiadającego umiejętność współistnienia z przyrodą przedszkolaka. W ramach tego projektu zrealizowano zadania z modułów
  ” ŻYJĘ ZDROWO I BEZPIECZNIE ”
• W tym module dzieci dowiedziały się co oznacza pojęcie zdrowie, brały udział w zajęciach z p. pielęgniarką, stworzyły kodeks zdrowego i bezpiecznego przedszkolaka oraz obejrzały prezentację multimedialną na temat: telefonu zaufania.
   ,,JESTEM TYM CO JEM I PIJĘ”
• Dzieci zapoznały się z piramidą żywienia po czym w grupach przygotowały plakat z piramidą żywienia. W tym module uczniowie również przygotowali sok ze świeżych owoców oraz wykonywali owocowo-warzywne szaszłyki.
  ,,PRZED CHOROBĄ UCIEKAM NA WŁASNYCH NOGACH”
  W ramach tego modułu odbyło się spotkanie z trenerem. Trener przygotował dla dzieci trening z prawdziwego zdarzenia. Każdy dawał z siebie wszystko, nikt nie narzekał i dzielnie wykonywał kolejne ćwiczenia. Dzieci z oddziałów przedszkolnych mogły się poczuć jak zawodowi sportowcy, którzy na co dzień muszą tak ciężko ćwiczyć, by utrzymać formę. Dzieci były zachwycone spotkaniem trenerem

W ramach zajęć obyły się także zabawy z chustą animacyjną, wstążkami i piłkami.

,, ZAMIAST GRAĆ NA KOMPUTERZE LEPIEJ PĘDZIĆ NA ROWERZE ‘’

Dzieciaki w tym module zaznajomiły się z problematyką bezpieczeństwa w świecie online oraz korzyściami jakie płyną z pozytywnego wykorzystywania Internetu. Obejrzały filmy edukacyjne, które uświadomiły im, ile zagrożeń czyha na nie w sieci (sieciaki.pl, owce w sieci). Poznały numer Telefonu Zaufania dla Dzieci i Młodzieży – 116111.

„GDY ZIEMIA WOŁA O POMOC”
Dzięki udziale w tym module uczniowie poznali jakie czynniki wpływają na naszą planetę oraz co robić aby jej nie zagrażać. Wykonały plakaty dotyczące ochrony przyrody oraz naszej planety. Aktywnie uczestniczyli w akacjach sprzątania świata.

Szkoła otrzymała Certyfikat aktywnego uczestnictwa i twórczej realizacji zadań.

• Międzynarodowy Projekt Edukacyjny ,, Mały Miś w świecie Wielkiej Literatury”, którego głównym celem było rozwijanie i promowanie czytelnictwa we współpracy z rodzicami i zapraszanymi gośćmi, przedstawicielami zawodów. Nasza Szkoła otrzymała Certyfikat Wzorowej Placówki
• Projekcie edukacyjno-wychowawczym pt:,, Dar serca dla naszego Patrona Jana Pawła II z okazji 100 rocznicy jego urodzin”, którego celem było poznanie osoby naszego Patrona – Papieża Jana Pawła II, jego życia i działalności. Dzieci z oddziałów przedszkolnych brały udział w wielu konkursach organizowanych jako Dar Seca dla Jana Pawła II i odniosły sukces.

Dodatkowo dzieci z oddziału przedszkolnego 0 D wzięły udział w Projekcie edukacyjnym pt.,, Las, dwa, trzy – matematyczne przygody wśród przyrody” , który miał na celu podniesienie świadomości proekologicznej wśród dzieci grupy przedszkolnej oraz rozwijanie zainteresowań matematyką. Zadania polegały na odszukiwaniu matematyki w życiu codziennym oraz przyrodzie.

Uczenie się matematyki w przedszkolu związane jest ściśle z działalnością dziecka. Dlatego w wieku przedszkolnym nie ma lepszego miejsca na naukę matematyki jak outdoor  i otaczająca nas przyroda, która daje wiele możliwości. Zadania realizowane w projekcie polegały np. na odszukiwaniu znaków matematycznych w przyrodzie. Grupa przedszkolna układała cyfry z naturalnych darów przyrody tj. szyszek, kasztanów, jarzębiny. Przedszkolaki poznały dawne gry podwórkowe: klasy, gra w gumę oraz matematyczne  wyliczanki. Stworzyły również kącik skarbów, który po każdym powrocie ze spaceru był czymś uzupełniany np. nowym kamieniem, kwiatkiem, patykiem o nieregularnym kształcie.

• Dzieci z oddziałów przedszkolnych 0 B i 0 E wzięły udział  w Programie edukacyjnym „Uczymy dzieci programować”, którego celem było świadome, merytoryczne i metodyczne wprowadzenie elementów programowania do zajęć dydaktycznych oraz w Europejskim Tygodniu Kodowania Code Week 2019, podczas którego dzieci  z oddziałów przedszkolnych oraz szkoła zdobyła Europejski Certyfikat oraz tytuł lidera programowania i podziękowania od Ministra Cyfryzacji Pana Marka Zagórskiego.

Realizacja wszystkich projektów była najwspanialszą przygodą podczas wspólnego zdobywania wiedzy i umiejętności przez dzieci z oddziałów przedszkolnych. Tak różnorodne projekty rozwinęły kompetencje kluczowe i pozwoliły dzieciom osiągnąć sukces.

Gratulujemy dzieciom zaszczytnych osiągnięć, a nauczycielom gratulujemy tak wspaniałych i mądrych dzieci oraz dziękujemy za współpracę i zaangażowanie.